遵義市播州區現代交通學?！败壍辣睂I技能比賽

    為了豐富學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，在遵義現代交通學校侯成校長的指示下，教務處精心策劃，學生科、后勤處大力支持，各位班主任及禮儀指導老師的辛勤指導下，各位同學的刻苦訓練下，終于，遵義現代交通學?！败壍辣睂I技能比賽于2020年7月15日正式拉開帷幕！

    本次比賽旨在為軌道學子搭建展示自我風采的平臺，希望經過禮儀的熏陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。

參加本次比賽的領導有：

華山教育集團副總裁 西南學區總裁 郭長劍

華山教育集團西南學區總裁助理 李元恩

遵義交通學校黨支部書記 李滿朝

遵義市現代交通學校常務副校長 陶偉

遵義現代交通學校副校長 王維琴

遵義現代交通學校副校長 郭秦喜

計分組成員（右起）：胡夢迪 范芳菲

評委組成員（右起）：張森云 唐婭 邢慶紅 謝璐瑤 董冉華 謝蕾

本次比賽主持人 馬俊豪 徐蓮

謝蕾老師致開幕詞

常務校長 陶偉 宣讀本次比賽評分標準，并宣布本次比賽正式開始！

評委組代表 唐婭 老師表態發言

參賽學生代表 冉茂云 同學發言

隨著幼師班同學富有青春而又活力的開場舞《跳跳糖》本次禮儀展示正式拉開帷幕。

一個人縱使再富有，沒有禮儀就注定精神的貧窮，一個國家縱使再強悍，沒有禮儀就難以獲得長期平穩的發展。

1904班《風采學子》

禮儀是社會高飛的翅膀，是溝通的橋梁，是民族孕育的希望，是璀璨明珠的輝煌。

1906班《禮儀風尚》

舞動的身影，跳動的色彩，邀你共舞禮儀，品味不一樣的禮儀文化。

1902《禮貫中西》

禮儀是教養的直接體現，是內在修養外在表現的重要因素，是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

1910《儀走姿坐》

國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。

1901《東方尚美》

禮傳千載，春滿杏壇.讓我們攜起手來，當文明的使者，做學生的表率，用自信的微笑、端莊的舉止、文雅的談吐和高尚的人格，展示乘務員的良好形象!

1909《禮儀展示》

禮儀是文明道德修養程度的一種外在表現形式，是中華傳統美德寶典中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，代人以禮，應當是當代學生的一個基本素養。

2001《青春涌動》

望千帆過盡，傳承華夏風貌。待軌道八班，盡顯華山精神。

1908班《禮之魅，儀之俏》

擁有著五千年傳統文化的中華兒女，有些禮儀已經融入到了骨血之中。

1905班《禮儀之邦》

禮儀是歌，一首煥發向上的歌；禮儀是詩，一首沒有結尾的詩；禮儀是泉，一股清澈透亮的泉。那么，就讓我們在表演中來感受禮儀的美。

軌道七班《高鐵之星》

孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國。作為青年學生，更應該以較高的文明素養、周到的禮儀規范待人處事，這是我們學習、生活的根基，使我們立足社會的臂膀。

《禮儀社表演》

有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次技能大賽活動中，同學們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。在禮儀社同學精彩表演下，本次比賽展示環節正式結束。

遵義市播州區現代交通學校副校長王維琴告訴孩子們：“精力在哪里，收獲就在哪里。平時我們認真上好每一堂課、認真完成每一次訓練、認真對待每一次活動，做好每天應該做的小事，積攢能力，自然就能等到機會，展現個人風采”

遵義市播州區現代交通學校黨支部書記李滿朝宣讀表彰決定：

一等獎：1908班

二等獎：1905班 1907班

三等獎：1910班 1901班 1902班

華山教育集團副總裁西南學區總裁郭長劍講話他表示：禮儀是一個人內在素質和外在形象的具體體現；在本次禮儀大賽中，參賽選手們在向觀眾們詮釋禮儀內涵的同時，也對禮儀有了更加深刻的理解和認識，從舉止到思想進行了一次深刻的洗禮。與此同時，廣大師生也借此機會加深了對禮儀文化的了解和學習，這將對他們今后的人生產生巨大的影響，而這正是舉辦此次活動的目的所在。

遵義現代交通學校副校長郭秦喜宣布本次活動圓滿結束。他說：本次活動圓滿成功，離不開學校領導的重視，各部門的配合以及各位班主任、任課老師的辛苦付出。本次比賽有些參賽班級表現優異獲獎了，希望他們能夠戒驕戒躁、再創佳績。有些沒有獲獎的不是不只是獎項有限，我們的各位選手都非常出色，能登上舞臺的都是好樣的，都是成功的，希望我們全體同學今后繼續努力提高專業技能，為以后就業打下良好的基礎！”

同學們，本次大賽已經落幕，但攀登技能高峰永無止境。希望全體參賽選手以本次大賽為新的起點，立足本職、刻苦鉆研，不斷提高技能水平，并通過你們的言傳身教，幫助和帶領更多的同學增強職業技術素質，努力成為符合時代發展要求、掌握高超技能的新時期技能人才，為加快我國經濟發展方式轉變、推動科學發展作出新的更大貢獻，創造更加優異的成績回報社會。